APA Style
Perbandingan prestasi belajar biologi antara siswa yang diberikan tugas terstruktur dengan tidak terstruktur pada konsep pertumbuhan dan perkembangan di MAN I Sigli. (2001).
Banda Aceh:
UNSYIAH.
Chicago Style
Perbandingan prestasi belajar biologi antara siswa yang diberikan tugas terstruktur dengan tidak terstruktur pada konsep pertumbuhan dan perkembangan di MAN I Sigli.
1.
Banda Aceh:
UNSYIAH,
2001.
SKR.
MLA Style
Perbandingan prestasi belajar biologi antara siswa yang diberikan tugas terstruktur dengan tidak terstruktur pada konsep pertumbuhan dan perkembangan di MAN I Sigli.
1.
Banda Aceh:
UNSYIAH,
2001.
SKR.
Turabian Style
Perbandingan prestasi belajar biologi antara siswa yang diberikan tugas terstruktur dengan tidak terstruktur pada konsep pertumbuhan dan perkembangan di MAN I Sigli.
Banda Aceh:
UNSYIAH,
2001.
SKR.