<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>13</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="126242">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh strategi metakognitif terhadap kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia di SMAN 5 dan SMAN 12 Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>AGUSTINA</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="126705">
  <titleInfo>
   <title>Kemampuan berfikir kritis matematis siswa MTsN dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari jenis kelamin</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>MAWADDAH</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="125762">
  <titleInfo>
   <title>Kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa melalui pendekatan SAVI</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>JUANDA</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="125179">
  <titleInfo>
   <title>Analisis kemampuan pemecahan masalah dan keyakinan calon guru dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>NASRULLAH</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="125163">
  <titleInfo>
   <title>Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa di SMPN 19 Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>AINAL MARDIAH</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="86900">
  <titleInfo>
   <title>Retensi siswa dalam memecahkan masalah matematika di kelas XI MAN Model Banda Aceh</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>KHAIRUNNISAK</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="84601">
  <titleInfo>
   <title>Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa berdasarkan langkah-langkah ideal problem solving ditinjau dari adversity quotient (AQ)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>RIDHA YUNIARA</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="83930">
  <titleInfo>
   <title>Proses berpikir siswa sekolah menengah pertama dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah-langkah polya ditinjau dari adversity quotient</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>MUHAMMAD YANI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="83909">
  <titleInfo>
   <title>Kemampuan representasi matematis siswa kelas VII SMP melalui pendekatan pendidikan matematika realistik</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>SULASTRI</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="84029">
  <titleInfo>
   <title>Intuisi siswa SMK dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari kemampuan matematika dan perbedaan gender</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>NAZARIAH</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
    <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala</publisher>
    <dateIssued>2016</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
